Începem prin a număra până la zece, continuăm prin a ne antrena abilitățile în calcule complicate, derulate în diverse ecuații, și sfârșim prin a face simple și sărace socoteli. Prin mijlocirea numerelor partajăm spațiul și timpul, cântărim materia, efectuăm măsurători și întocmim clasamente. Nu doar ce avem este consemnat în cifre ( numerele topografice, valoarea nominală a bancnotelor, tăblițele de înmatriculare auto…), ci și cine suntem, fiecăruia fiindu-ne alocată o înlănțuire de cifre pentru identificare (codul numeric personal), cum și răstimpul dintre punctul de plecare și linia de sosire, consemnat pe cruce, tot într-o înșiruire de numere este exprimat.
Unele … Citește mai departe